如意原本还好，被他一说，想起自己日后也是要同母亲分开的，眼泪唰的就滚落下来。

　　 二郎欺负完母亲和姐姐，觉着心满意足了，这才放柔了声音，好好安慰她们，“别哭了，真的会回来常住。”

　　 二郎也果然没有食言。头一个月他要接见府僚臣佐，熟悉和处置治下政务，还要抽空听徐茂、范融为他讲说文学和经义，比较忙碌，故而一直住在王府里，待到第二个月一应人事都熟悉上手之后，他每旬就只回王府住三五日，其余的时候依旧住在辞秋殿里。

　　 如意白白伤感一番，结果每天她下学回来，总是能看到二郎理所当然的回到辞秋殿，照旧读书、玩耍、颐指气使——且欺负人还多了一个名目，“我偶尔才回来，你要格外容让我”，不由气结。

　　 “你怎么总是回来呀！”

　　 “我阿娘住这、我阿爹住这、我阿姐住这。这是我家，你说我‘怎么总是回来呀”！’

　　 “可是你就没有政务要忙？没有民情要了解？没有朋友要jiāo游吗？”如意觉着若自己出宫居住，每日里肯定有做不完的事。

　　 “每天半日功夫，尽够处置这些了。”根本就耽误不了他回来用饭、睡觉。

　　 “可是维摩哥哥他——”

　　 二郎嗤之以鼻，“我又不是他！”虽这么生硬的驳斥回去，但二郎也不是故意要惹如意不痛快，便又道，“他是不愿意回来罢了。”

　　 至于维摩何以不愿意回来，二郎便懒得细说了。横竖他也不关心这些事。他只将胳膊撑在桌子上，上上下下细细打量如意一番，转而问道，“你真的去国子学读书了？”

　　 徐思信奉“独学而无友，则孤陋而寡闻”。她是当世才女，就算将天下男儿一并算进来，在文学和经义上胜过她的也不是很多。亲自教授子女已然足够。兼如意和二郎年幼，都还不到幼学之年，她也就没急着为他们外聘名儒为师，只将他们带在身边亲自教养。

　　 如意和二郎都是十分聪慧的孩子——虽聪慧上二郎略胜，但如意更勤奋上进，总体还在伯仲之间。徐思觉着这样的组合很好，既不会因为相差悬殊而使优者骄劣者馁，又能在年幼时便遇到旗鼓相当的同窗，使人觉出学业的有趣和友谊的可贵，互相激励和陪伴。

　　 时至今日她依旧觉着，世家子弟天赋过人者不知凡几，独她和徐茂脱颖而出，正是因为年幼时他们一道读书的缘故。也正因一道读过书，所以他们更相互了解、惺惺相惜，兄妹的感情较旁人也更深厚。若如意和二郎真能如她好徐茂一般共同求学，也是平生幸事。

　　 可惜帝王家到底不同寻常门户。二郎才七岁便要自立门户了。

　　 如今少了二郎，如意再跟着徐思读书，就无人可以陪伴她了。

　　 徐思觉着不论对如意的品性，还是学问，“独学而无友”都不是一件好事。便早早的开始考虑如意日后的学业。

　　 天子孩子不多，两个儿子都七岁出阁，天子指定文学之士和名儒教导他们。先皇后是世家才女，有自己的人脉和思路，身旁不少有博学的女史，两位公主跟着她长大，无需天子来操心。至于张贵妃，她虽只粗识得几个字，却一心将琉璃培养成风雅多才的邦媛，打的也是外聘名师专门教导的主意。

　　 宫里没有需求，也就不曾专门设立给皇子、宫女启蒙的学馆。虽也有女史为妃嫔、公主们定时开讲授课，但一个月也就讲那么三五回，显然满足不了如意的求学之心。

　　 徐思思来想去，觉着在宫里是无法为如意找到和同龄人一道求学的去处的。

　　 便将主意打到了国子学。

　　 国朝并设国子学和太学。太学招收普天之下有志于学、品学出众的士子，考核优异者可为入台城或东宫为掌故、舍人、郎中，以备天子和储君顾问咨询。但世家子弟自恃门第，耻于和寒门士子同窗共学，前朝为此而另设国子学，只收五品以上朝臣的子弟。

　　 国子学设立之后，太学虽设犹废——只有进不了国子学的寒门士子才会进太学，而世家把持选官，断绝了寒门子弟的晋身门路，纵然多一个太学生的名号，又有什么益处？

　　 国子学却也没如何兴盛起来——都说是世家把持选官，纯以门第论优劣了，又何必刻苦钻研经义？

　　 且世家自有门路为子弟扬名。不学无术不要紧，寒门子弟才爱钻研经义，以当章句小儒而自满，世家子弟旷达任侠，这才是真名士的风流。处置不了政务更不要紧了，案牍劳形俗务累身，是胥吏、俗人的做法，清谈论道垂拱而治才是君子之职——横竖就是既要占住位置，又不肯做这个位置的事，还要说做事、做好了事的人“浊而俗”。

　　 他们原本就是靠出身占住了原本应当靠才华占住的位子，又哪里肯到国子学去求学，让天子去考核、比较他们真实的才能？万一考核出他们才不堪其品，岂不反而妨碍了他们原本平流稳进的前途？

　　 故而顶尖的世家都不愿将子弟送入国子学。

　　 在这样的大势下，就算是真正有才华的世家子弟，为免自绝于全天下的世家，也不能去走国子学这条“学而优则仕”的正路。

　　 天子设立太学和国子学时，为的是能不拘门第、唯才是举