第5219章 读书好，耕田好！

　　 用几个字描绘老太爷的人生、描绘老太爷的愿望、呼应那支洁白的羽毛，这道考题的难度相当不一般。

　　 很想人想看到王越的怯场，看到王越的犹豫也是好的。

　　 然而他们既没有看到王越的怯场，也没有看到王越的犹豫。

　　 王越说：“麻烦准备笔墨。”

　　 老太爷说：“准备。”

　　 李智侯立刻准备。

　　 很快，一张书桌便摆好，上面有笔墨纸砚。

　　 书法起源于华夏，h国靠近华夏，华夏的一部分文化传播到h国。

　　 在华夏，书法叫书法。

　　 在h国，书法不叫书法，而是叫书艺。

　　 在场的人，有的人会写书法，有些人不会写书法，不管会不会写书法，对于书法都多多少少有些了解。

　　 王越从笔筒里取出一支毛笔，在盛有清水的碗里扫了扫，把毛笔润湿，然后通过舔笔，把水舔干净。

　　 接下来，王越把毛笔沾到漆黑的墨汁里。

　　 做好准备工作后，王越提笔在李亦真的画作上题字。

　　 对于王越迅速的动作，许多人一愣。

　　 他们都认为那是一件很困难的事情，就算给他们几天的思考时间，也不一定能想出合适的他题字。

　　 看王越的表现，似乎想都没想就提笔写字。

　　 究竟是王越乱写，还是已经想好合适的题字？

　　 从王越快速的书写速度来看，这个问题很快就得到答案。

　　 对于书法这门艺术，王越从小就极其喜欢。

　　 小的时候，邻居是位老爷爷，平时最大的爱好就是练习毛笔字。

　　 王越虚心请教，跟他练习了几年的毛笔。

　　 王越主要练习的风格就是颜真卿的颜体。

　　 就算是后来王越接触电竞游戏，练习毛笔字这件事情也没有搁下。

　　 妹妹的失踪给王越造成极大的打击，那几年的王越是颓废的，加上王越手部受伤，没有力气，唯一能做的事情就是写写毛笔字。

　　 小时候练习毛笔字，初中的时候练习毛笔字，高中的时候练习毛笔字。

　　 到了上大学的时候，才搁置毛笔字的练习。

　　 因为从小到大就练习毛笔字，王越的书写水平不一般。

　　 众人暂时还没有看见王越写的内容是什么，但从王越书写的姿态能够看出王越深谙此道。

　　 之前老太爷给王越挖坑，像大爷爷、二爷爷这些是不感兴趣的。

　　 他们都是六十多岁的年龄，经历的事情太多了，很少有什么事情能够让他们产生情绪的变化。

　　 而对于王越写毛笔字的这个过程，他们稍微关注，因为他们都对书法这门艺术感兴趣，偶尔也会练习。

　　 当王越把毛笔放下的那一刻，意味着王越的题字结束。

　　 整个题字的过程行云流水，没有丝毫的停顿。

　　 坐在椅子上的人都不约而同的挺直身体，想要看一看王越写的什么内容。

　　 有些站着的人则是踮起脚尖，想要一窥究竟。

　　 老太爷很期待王越写的内容是什么，但并没有立刻观看，而是把目光看向她身边的李允珠。

　　 老太爷笑着问：“珠儿，你能否猜到客人写的什么内容？”

　　 李允珠很快回答：“客人具体写的什么内容，我猜不到，但我能猜到内容不是客人自己想出来的，应该是借用的句子。”

　　 李允珠的分析看起来简单，其实一点也不简单。

　　 如果王越不是借用句子，而是自己想句子，就算是再有才华的人，也会有片刻的思考，而王越没有没有思考，说明王越早就想好写什么。

　　 老太爷对王越说：“劳烦客人展开你写的字，让我们一观，至于内容，就让珠儿读一读吧。”

　　 老太爷喜欢书法，喜欢华夏文化，自然引导李允珠喜欢这些，毕竟小时候的李允珠是老太爷照顾长大，对于华夏汉字和华夏语，李允珠完全精通。

　　 李允珠爽快答应。

　　 在众人的注视下，王越展开他写的字。

　　 当看见王越写的字后，不少人为之一愣，就连李允珠也为之一愣。

　　 在场的人里面，有的人认识华夏文字，有的人不认识华夏文字，不管是认识还是不认识的人，对于王越写的字，他们都不感到陌生。

　　 李允珠稍微愣了一会儿后，读道：“读书好，耕田好，学好便好。创业难，守业难，知难不难。”

　　 这是一副对联。

　　 上面是：读书好，耕田好，学好便好。

　　 下联是：创业难，守业难，知难不难。

　　 刚才众人看见这副对联的时候，都有一种很熟悉的感觉，原因是这两句话就可在老宅门口的柱子上。

　　 当年老太爷退休后，便让在门口两侧的柱子上刻上这两句话。

　　 对于柱子上的这两句，有些人不认识，有些人懒得认识，有些人认识了也不当回事。

　　 老太爷看着王越的题字，感慨道：“门口柱子上的这副对联，存在大概三十年